Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 2. ФГОС.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В учебнике 3 раздела: «Давайте знакомиться», «Страна АБВГДейка», «Про всё на свете», в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и послебукварный). В добукварный период формируются представления о понятии «общение», языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создаёт возможность максимально быстро начать читать.
631
Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 2. ФГОС.
Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 2. ФГОС.
Продается комплектом

Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 2. ФГОС.

Артикул: 13591

ISBN
978-5-09-070551-6, 978-5-09-077818-3
Дисциплина
Издательство
Тип пособия
Период обучения
Год издания
2020-2022
Предметная линия
Обучение грамоте. Климанова Л.Ф. Перспектива
Часть
2/2
Авторы
Климанова Л. Ф., Макеева С. Г.
ФГОС/ФГТ
ФГОС
- 3%
631 650

Продается в комплекте, состоящем из 2 частей. При нажатии кнопки «Купить» в корзину будут добавлены:

Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 1. ФГОС. Климанова. Азбука. 1 класс. Часть 2. ФГОС.
Цена комплекта: 1262

Доставка:
Москва (заказы более 4000 рублей)
бесплатно
Московская область
от 500 рублей
Регионы РФ (наложенный платеж и предоплата)
Почта России, СДЭК, ПЭК, ТК Энергия
Минимальный заказ на сайте: 990 рублей!

Описание

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В учебнике 3 раздела: «Давайте знакомиться», «Страна АБВГДейка», «Про всё на свете», в которые включены 3 этапа обучения грамоте (добукварный, букварный и послебукварный).

В добукварный период формируются представления о понятии «общение», языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система.

В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создаёт возможность максимально быстро начать читать.

Настольные игры Все товарыВсе

Наборы для творчества Все товарыВсе

Другие учебникиДругие учебники Все учебникиВсе

Другие товары из этого УМК Все учебникиВсе

Заказать звонок

Восстановить пароль

;