Андреева. 2 класс. Портфолио второклассника + цветная папка.

Портфолио – эффективное средство совместной работы учеников, родителей и учителей над формированием положительных качеств характера развивающейся личности. Особенно актуально это для учащихся начальных классов, когда ребенок только начинает понимать, что такое коллектив и какое место занимает он в коллективе, когда он только начинает учиться оценивать себя: свои сильные и слабые стороны. Структура портфолио разработана в соответствии с рекомендациями методистов кафедр начального обучения институтов повышения квалификации работников образования различных регионов РФ. Данные издания содержат систематизированные материалы для наблюдений за процессом формирования у учащихся начальных классов универсальных учебных действий. Также представлены материалы для осуществления школьниками самодиагностики в области развития собственной личности. Особое внимание уделяется организации совместной работы учителя и родителей по формированию у младшего школьника положительного эмоционального отношения к окружающим.

203

Андреева. 2 класс. Портфолио второклассника + цветная папка.

Андреева. 2 класс. Портфолио второклассника + цветная папка.

Артикул: 86039

ISBN

978-5-91658-305-2

Автор

Издательство

Тип пособия

Период обучения

Год издания

2019

Предметная линия

Организация урочной и внеурочной деятельности

Серия

Внеурочная деятельность

Авторы

Андреева Е. А.

ФГОС/ФГТ

ФГОС

- 3%

203 209

Доставка:
Москва (заказы более 4000 рублей)
бесплатно
Московская область
от 500 рублей
Регионы РФ (наложенный платеж и предоплата)
Почта России, СДЭК, ПЭК, ТК Энергия
Минимальный заказ на сайте: 990 рублей!

Купить поштучно на OZON

Подробнее о доставке

Описание

Портфолио – эффективное средство совместной работы учеников, родителей и учителей над формированием положительных качеств характера развивающейся личности.

Особенно актуально это для учащихся начальных классов, когда ребенок только начинает понимать, что такое коллектив и какое место занимает он в коллективе, когда он только начинает учиться оценивать себя: свои сильные и слабые стороны.

Структура портфолио разработана в соответствии с рекомендациями методистов кафедр начального обучения институтов повышения квалификации работников образования различных регионов РФ.

Данные издания содержат систематизированные материалы для наблюдений за процессом формирования у учащихся начальных классов универсальных учебных действий. Также представлены материалы для осуществления школьниками самодиагностики в области развития собственной личности.

Особое внимание уделяется организации совместной работы учителя и родителей по формированию у младшего школьника положительного эмоционального отношения к окружающим.

Оставить отзыв