Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 1. ФГОС.
На уроках информатики в 4-м классе дети учатся: - описывать составные части сложных предметов; - описывать адрес местонахождения предмета; - заполнять таблицу признаков предметов из одного класса; - выполнять алгоритмы с ветвлениями, с повторениями, с параметрами, обратные заданному; - изображать множества с разным взаимным расположением; - записывать выводы в виде правил "если-то"; - по заданной ситуации составлять цепочки правил "если-то".
419
Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 1. ФГОС.
Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 1. ФГОС.
Продается комплектом

Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 1. ФГОС.

Артикул: 16169

ISBN
978-5-85939-622-1
Дисциплина
Издательство
Тип пособия
Период обучения
Год издания
2020
Предметная линия
Информатика и ИКТ. Горячев А.В.
Часть
1/2
Авторы
Горячев А.В., Горина К.И., Суворова Н.И.
ФГОС/ФГТ
ФГОС
- 4%
419 432
Количество:
Вы добавили в корзину товар "Под заказ". Вы можете оформить заказ стандартным способом, указав любой удобный способ оплаты. Наш менеджер предварительно свяжется с вами для уточнения сроков. Только после этого вам придет ссылка на оплату.
Под заказ
Комплектация от 4-х дней

Продается в комплекте, состоящем из 2 частей. При нажатии кнопки «Купить» в корзину будут добавлены:

Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 1. ФГОС. Горячев. Информатика в играх и задачах. 4 класс. Часть 2. ФГОС.
Цена комплекта: 838

Доставка:
Москва (заказы более 4000 рублей)
бесплатно
Московская область
от 500 рублей
Регионы РФ (наложенный платеж и предоплата)
Почта России, СДЭК, ПЭК, ТК Энергия
Минимальный заказ на сайте: 990 рублей!

Описание

На уроках информатики в 4-м классе дети учатся: - описывать составные части сложных предметов; - описывать адрес местонахождения предмета; - заполнять таблицу признаков предметов из одного класса; - выполнять алгоритмы с ветвлениями, с повторениями, с параметрами, обратные заданному; - изображать множества с разным взаимным расположением; - записывать выводы в виде правил "если-то"; - по заданной ситуации составлять цепочки правил "если-то".

Настольные игры Все товарыВсе

Наборы для творчества Все товарыВсе

Другие учебникиДругие учебники Все учебникиВсе

Другие товары из этого УМК Все учебникиВсе

Заказать звонок

Авторизация

Восстановить пароль

;