Ковалева. 7 класс. Метапредметные результаты. Стандарт. матер. для промежуточной аттестации. Методика. ФГОС.
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,- смыслового чтения (читательской грамотности). В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов. Пособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 7-го класса.
482
Ковалева. 7 класс. Метапредметные результаты. Стандарт. матер. для промежуточной аттестации. Методика. ФГОС.
Ковалева. 7 класс. Метапредметные результаты. Стандарт. матер. для промежуточной аттестации. Методика. ФГОС.

Ковалева. 7 класс. Метапредметные результаты. Стандарт. матер. для промежуточной аттестации. Методика. ФГОС.

Артикул: 19353

ISBN
978-5-09-042594-0, 978-5-09-088903-2
Издательство
Период обучения
Год издания
2022
Серия
Промежуточная аттестация
Авторы
Ковалева Г. С., Демидова М. Ю., Иванова Л. Ф. и др
ФГОС/ФГТ
ФГОС
- 4%
482 497

Доставка:
Москва (заказы более 4000 рублей)
бесплатно
Московская область
от 500 рублей
Регионы РФ (наложенный платеж и предоплата)
Почта России, СДЭК, ПЭК, ТК Энергия
Минимальный заказ на сайте: 990 рублей!

Описание

Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,- смыслового чтения (читательской грамотности).

В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов.

Пособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 7-го класса.

Настольные игры Все товарыВсе

Наборы для творчества Все товарыВсе

Другие товары серии Промежуточная аттестация

Заказать звонок

Восстановить пароль

;