Шипунова. Беседы с ребенком. Осень. (12 карточек с заданиями. А5)

Трудное (в отличии от зимы и лета), красивое, богатое, но интересное время. Будем говорить о приметах осени, о её дарах. О том что делает человек и как готовяться к холодам животные и растения. Вспомним стихи и песенки. Комплект из 12 карточек "Осень" поможет: - знакомить детей с окружающим миром; - формировать представление о сезонных (осенних) изменениях в природе; - начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; - совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы; - воспитывать бережное отношение, любовь к природе; - обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей.

Шипунова. Беседы с ребенком. Осень. (12 карточек с заданиями. А5)

Артикул: 35385

ISBN

978-5-9949-1478-6

Автор

Шипунова

Дисциплина

Дошкольное образование

Издательство

Сфера

Тип пособия

Наглядные пособия

Период обучения

Подготовка к школе

Возраст

Дошкольный возраст

Предметная линия

Организация урочной и внеурочной деятельности

Серия

Беседы с ребенком

- 4%

214 221

Доставка:
Москва (заказы более 4000 рублей)
бесплатно
Московская область
от 500 рублей
Регионы РФ (наложенный платеж и предоплата)
Почта России, СДЭК, ПЭК, ТК Энергия
Минимальный заказ на сайте: 990 рублей!

Подробнее о доставке

Описание

Трудное (в отличии от зимы и лета), красивое, богатое, но интересное время. Будем говорить о приметах осени, о её дарах. О том что делает человек и как готовяться к холодам животные и растения. Вспомним стихи и песенки. Комплект из 12 карточек "Осень" поможет:
- знакомить детей с окружающим миром;

- формировать представление о сезонных (осенних) изменениях в природе;

- начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности;

- развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения;

- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней;

- совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы;

- воспитывать бережное отношение, любовь к природе;

- обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей.

Оставить отзыв