Амосова И.Ю. Обучение грамоте. Подготовка к школе

Обучение грамоте складывается из многих составляющих, таких как: развитие речевого слуха и формирование четкой артикуляции звуков родного языка, изучение зрительных образов звуков (букв) и умение соотносить звук с буквой. Именно в процессе обучения грамоте происходит формирование основных понятий: «гласный звук», «согласный звук», «твердый звук», «мягкий звук», «буква», «слог», «слово», «предложение». Большое внимание нужно уделять мелкой моторике, чтобы развивать гибкость и точность движения руки, глазомер, чувство ритма, что особенно важно для овладения письмом. В данном пособии 33 занятия на знакомство с буквами русского алфавита. Каждое занятие включает в себя задания, направленные на формирование у детей устойчивого представления о букве и её образе. Задания помогут ребёнку начать осваивать слоговое чтение. Пособие предназначено детям 5-7 лет, родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов.